校園一卡通系統(tǒng)應(yīng)用相當(dāng)廣泛，從幼兒園到高等學(xué)府，現(xiàn)在很多高校都采用了個(gè)性化的校園一卡通系統(tǒng)，通過(guò)這套系統(tǒng)，校內(nèi)的師生僅需一張卡，便可完成在學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，也就是所謂的“一卡走遍校園”。因此校園一卡通也可以說(shuō)是智慧校園建設(shè)的基礎(chǔ)，關(guān)于校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè)，校方通常都會(huì)關(guān)心一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)的問(wèn)題，這其實(shí)是一個(gè)較為復(fù)雜問(wèn)題，今天就跟大家來(lái)分析一下。
想要了解一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)，首先需要清楚校園一卡通系統(tǒng)的組成，從宏觀方面來(lái)說(shuō)校園一卡通系統(tǒng)是由兩部分組成的，一個(gè)是系統(tǒng)軟件部分，另一個(gè)是硬件部分，所以一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)，很大程度上取決于這兩個(gè)部分，下面我們分開(kāi)來(lái)看。
軟件部分
系統(tǒng)軟件是校園一卡通系統(tǒng)的核心，這里需要建立一個(gè)概念，我們常說(shuō)的校園一卡通系統(tǒng)其實(shí)是由各種各樣的子系統(tǒng)(或者說(shuō)子模塊)集成起來(lái)的，例如考勤系統(tǒng)、門(mén)禁系統(tǒng)、訪(fǎng)客系統(tǒng)、宿舍管理系統(tǒng)、消費(fèi)系統(tǒng)、水控系統(tǒng)等等，不同的模塊應(yīng)用于學(xué)校內(nèi)的不同的場(chǎng)景。
關(guān)于一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)，通常情況下一卡通供應(yīng)商會(huì)有兩個(gè)方案供大家選擇，那就是標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)和定制化系統(tǒng)，選擇不同的方式價(jià)格也是不一樣的。
標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)
所謂標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)，其實(shí)就是一卡通系統(tǒng)供應(yīng)商根據(jù)校內(nèi)常見(jiàn)應(yīng)用場(chǎng)景開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)，并且系統(tǒng)內(nèi)的各個(gè)子系統(tǒng)做了很大程度上的模塊化，各功能的業(yè)務(wù)流程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。校方就可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選配自己所需要的子系統(tǒng)，不同的子系統(tǒng)收費(fèi)不同。例如有些學(xué)校沒(méi)有設(shè)立宿舍，因此在子系統(tǒng)的選擇上可以不用配備宿舍管理系統(tǒng)。
標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于能夠快速進(jìn)行部署，因?yàn)楦鱾€(gè)子系統(tǒng)相關(guān)功能和業(yè)務(wù)流程都是已經(jīng)開(kāi)發(fā)好的，校方只需要選擇自己需要的各類(lèi)子系統(tǒng)就可以了。而不足在于，由于是工廠化的開(kāi)發(fā)方式，因此有些功能或者業(yè)務(wù)流程與學(xué)校自身的業(yè)務(wù)流程相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)然價(jià)格上會(huì)稍微便宜一點(diǎn)。
不過(guò)隨著云計(jì)算和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)采用SAAS模式的云平臺(tái)一卡通系統(tǒng)，學(xué)校不用采購(gòu)服務(wù)器、無(wú)需安裝軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)，只需要支付少量的云平臺(tái)費(fèi)用就可以使用一卡通軟件。
定制化系統(tǒng)
其實(shí)定制化系統(tǒng)是很多校方的選擇，因?yàn)椴煌?lèi)型的學(xué)校，在一些校內(nèi)事務(wù)的業(yè)務(wù)流程上有很大區(qū)別，因此很多校方在所需功能的業(yè)務(wù)流程上會(huì)有一些個(gè)性化的需求，這樣一來(lái)就需要一卡通供應(yīng)商根據(jù)校方的需求來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)功能的開(kāi)發(fā)，而且還需要做好相關(guān)問(wèn)題的解決方案。
定制化系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于，各個(gè)子系統(tǒng)的各項(xiàng)功能能夠更好地匹配學(xué)校內(nèi)部事務(wù)的業(yè)務(wù)流程，應(yīng)用性更強(qiáng)。不足在于開(kāi)發(fā)周期比較長(zhǎng)，需要投入的人力成本也比較高，所以關(guān)于一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)，如果選擇這種方式的話(huà)，價(jià)格自然會(huì)貴一點(diǎn)。
硬件部分
關(guān)于校園一卡通的硬件部分，首先有一個(gè)硬件是必要的，那就是服務(wù)器，然后才是各個(gè)子系統(tǒng)的終端硬件設(shè)備。通常情況下，校園一卡通所需要的硬件都是由軟件來(lái)決定的，不同的子系統(tǒng)也需要配備不同的終端硬件設(shè)備。舉個(gè)例子，消費(fèi)系統(tǒng)需要配備消費(fèi)機(jī)、充值機(jī)，這樣消費(fèi)系統(tǒng)才能正常運(yùn)行。
關(guān)于一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)，不同類(lèi)型的終端設(shè)備，單價(jià)也是不一樣的。同時(shí)還需要關(guān)注規(guī)模，例如水控系統(tǒng)，多用于校園的澡堂和水房，那么澡堂和水房的規(guī)模有多大?可容納多少人?需要配備多少水控器?這些都是要考慮的事情。
總之一套校園一卡通系統(tǒng)多少錢(qián)，其實(shí)并不是固定的。首先需要校方搞清楚自身的實(shí)際情況和需求，然后聯(lián)系一卡通供應(yīng)商，將自己的需求完整地告訴供應(yīng)商，這樣才能獲得一個(gè)較為可靠的報(bào)價(jià)。
